【供稿：教务处】近日，《光明日报》13版教育周刊以“高校经典教材如何焕发新活力”为题，介绍了各高校的教材建设工作的先进经验。我校哲学社会科学资深教授孙正聿主编的数字教材《哲学通论》作为“形态更迭，为数字化、混合式教学‘新样态’提供解决方案”的优秀案例被详细报道。

报道原文：

2023年末，尊龙凯时哲学社会科学资深教授孙正聿主编的数字教材《哲学通论》由复旦尊龙凯时出版社正式出版。从1998年首次出版开始，该书作为新中国成立后第一部系统论述“哲学本身”的“通论”性教材，在哲学界、教育界影响深远。此次“数字化变身”，不但借助数字视频技术再现了孙正聿的授课过程，还在教材的配套资源中加入了由孙正聿原创并亲自配音的诗歌散文视频，精心设计了手绘动画的案例展示、理论讲解以及覆盖全篇的知识点结构导航栏，并附有几十个设计风格统一并辅以图片、注释的拓展阅读资源。

“教材数字化转型是手段不是目的。数字教材在强化音视频的信息传输优势、极大地拓展读者阅读边界的同时，还可以有效聚焦读者目光、提升学习专注力、升级阅读体验，让读者在大量优质高效的阅读中提升学术修养，形成强烈的‘爱智之忱’，触发真正的‘哲学思考’。”相关负责人表示。

近年来，学校高度重视数字教材建设工作，以遵循教育规律、学生认知发展规律为原则，以校级规划教材建设项目及“数字教材”建设专项为平台，以建设针对性、实效性强，富有吸引力、感染力的多模态资源为落脚点，积极推动教材建设的内容及形态创新。在本次《哲学通论》数字教材建设工作中，学校通过设立专项、经费支持、组建服务团队给予全方位保障。在下一步工作中，学校将持续推进教材立体化、形象化、智能化建设，更好地服务信息化时代教育教学需要，以教材形态转型升级激发经典教材的全新活力。